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    他恍如要向人推广这一概念，但一时间倒也难以组织出惊人的言辞来，秦嗣源笑道：“噢？”

    “呃，格物就是“...卑父说过一句话，物理的..“哦，格物之学的根本，就是大胆的料想。”

    “料想？”

    武颔首，“不管看见什么事情，都可以猜，猜它是为什么，然后做出一个可以用的公式妾者理论来，但这个理论，必须放之天下而皆准，只要有一条配不上的，就得把这个料想推翻，然后继续猜…?

    “就是猜？”秦嗣源皱着眉头，理解着这些工具。

    “嗯，一般还是用推敲的体例，不过师父说一定要有想象力.如果有什么事情你一点都不懂，想要弄懂，首先就得猜了。

    嗯，师父说过的”有些基本的事理啊，北如，任意两点之间，都可以画一条直线；直线可以任意延长“..”

    君武开始唧唧呱呱地讲述起他学到的格物学基础来，看得出来，小、

    男孩简直有点布道的架势，俨然要通过自己的讲述将“很有事理”的格物学推广给秦家爷爷，老人家听着那些简单的事理：“这些工具.还用猜么？”

    “这是基本的组成嘛，秦爷爷”格物学不克不及想固然，虽然说理论可以猜，但验证过程一定要严谨，一步一步，每一步都要绝对精确才行…?君武用力地推广着从宁毅那儿学来的概念”“这些工具一步一步，可以组成很复杂的工具，秦爷爷，天地万物都是这样来的，学了它，我们就可以知道”称为什么可以称工具。杠杆为什么可以传导力..…力啊”呐我们再这里放个石头”作为支点，这边用力压下去，那边就翘起来，它会翘起来多高.我们可以算，然后在那边放一个齿轮”

    齿轮会怎么动，齿轮之后可以有另一个齿轮，然后再加杠杆，就像水车啊、风车啊，我们可以做出很复杂的工具来“”

    “水车风车不是已经有了吗？”

    “可是可以更复杂啊。秦爷爷你不知道，师父给我们设计过一个很简单的工具，从一个水车开始，加上杠杆，齿轮，然后我们弄一块印刷的板子，板子升上来，就会有个刷子刷了墨汁涂过去，然后板子压下去，可以印出一页书，板子升上去，另外有个爪子，就把印好的书页拉走，把另一张纸拉过来，然后砰的再印“砰的再印，师父说这个叫流水线…?

    小男孩究竟?结果口才不算很是好，说得太复杂了，手舞足蹈：“固然，还得考虑纸张的韧性，墨汁的均匀，机器的损耗。但这些都是可以算的，就算是纸张，只要我们弄清楚纸张为什么可以成为纸张，我们是可以造出更好的纸来的，师父说这是因为植物纤维什么的，我们现在还不太懂啦。哦，还可以计算铁的好坏，秦爷爷你知道吗，铁之所以又硬又脆，是因为里面有可以烧的工具，就是碳，碳越少，铁越有韧性，就是不容易碎，也不容易生锈…?

    秦嗣源此时已经在望向康贤了，对宁毅的格物，他当初没有询问太多，曾经也是有些不以为然的。但这时候，才渐渐听出了一个轮廓。而君武随着宁毅学的那些工具，康贤必定是知道的，两位老人对望一眼，秦嗣源道：“大胆的井测，但要用最认真的推导，每一步都得扣上….”

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    康贤颔首：“具体的，现在还看不到太多，但立恒跟君武说的一些工具，我这边都有让人记下来，去想。现在有个小册子，明天我让人拿给你看看，老实说，只是这料想、推导两项，真要做起来，博大精深中恐怕也会有些麻烦，你可以帮着想想。”

    秦嗣源点颔首。旁边的君武其实不睬解“麻烦”是指什么，他觉得要完成推导肯定会有麻烦，这时仍在兴奋地说话。

    “秦爷爷你有没有想过，风筝为什么会飞上天？孔明灯为什么会飞上天？因为风吹过来的时候，风筝斜着一个角度，因为这个角度会把力分化，酿成一个往后，一个往上，只要风一直吹，就会一直产生往上的力，只要我们可以做一个很大的同党，一直往前，达到一定的速度，就可以飞起来“...固然，师父说这个需要更坚韧的材料配合，只要我们能弄懂风箱的事理，就可以弄出更好的风箱，把炉子弄出更高的温度，弄出更好的铁，也可以生产出更不容易破的布，归正不管怎么样，我们最近已经在算了，只要有大的受风面积，有多大的速度，我们就能飞起来“.…我一定可以造出能飞起来的大风筝的…...”

    他说到这里，目光之中有些狂热的向往，两位老人一时间在思考他说话中的内容，却是没有注意到这种脸色，随后君武又摇了摇头：“固然，这是很久以后的事情啦，基础工业的成长也要很长时间的”他复述着宇毅的说话。

    “归正师父走的时候呢，让我们去想几件事情。第一件，我们现在已经知道万事万物都有力的作用在里面了.可是这个力是怎么来的“.?他在地上跳了跳，“我们一跳起来，就立刻往下失落，为什么会往下失落”苹果为什么会往下失落，大地为什么会拉着我们呢，我们为什么不是往上飘...“”

    “这个，立恒也让你们想？”

    “嗯，这个只是想想，固然要想，我现在也觉得奇怪呢..…第二个问题是，为什么我们在海边的时候，看见船开走，桅杆总是最后消失的..?他打了个寒颤”“爷爷，这个很吓人的，我们看见工具都是直的，如果桅杆总是最后消失，说明…?

    君武咽了一口口水”然后拿出一张纸来，眼中泛着诡异又恐怖的光，将纸偏了偏，弄成一个小拱桥，用手往中间切了切：“高的一边是地，低的一边是海”爷爷”我们的世界是有坡度的”它像是一个圆，往海的那边滑下去，如果它滑到九十度.爷爷.你说那是什么…………我觉得海的那边.

    肯定是个大洞”也许像是一个大漏斗，可是海水又没有往那个大洞倒下去，这就要想到师父的上一个问题了，为什么有一个力拉住我们爷爷，虽然不知道原因，但因为有力拉住我们，我们才没有失落下去啊.“可是世界为什么会酿成这个样子呢，老师一定是在想这些理由，所以才问我们的…?

    世界是斜的，海的那边有个大漏洞，秦嗣源与康贤想想，觉得难以置信，但结合海面上船只果然是桅杆最后消失的事理来想想，还真是有些恐?…

    君武摇摇头：“不过师父说这两个问题我们只是想着玩玩就好了，他大概怕吓到我们，可不知道我们这么快就已经想出来了不过，师父的第三个问题，才是最重要的。”

    秦嗣源此时也有些感兴趣：“立恒问什么了？”

    君武站起来，走到一边烧水泡茶的小火炉边蹲下，看了一会儿：“师父说，物理学“…呃，格物学最重要的成长途径之一，就在这个茶壶”
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