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    含着泪做了午饭的小晴，把午饭端进薛奕勋的主卧：“薛教授，吃午饭了。”

    薛奕勋也不理她，就拿起筷子，看到小晴哭过的脸，骂道：“潘小晴，你哭丧着脸干什么？在这里不开心就不要呆在这里，我也没有强留你。算了，不吃了，看到你这样子也没胃口。”

    “我笑给薛教授看。”小晴还没说完。

    薛奕勋为了增加自己的令人厌恶感，还把饭菜全部摔了，下令道：“我出去吃饭。潘小晴，在我晚上回来之前，把我的房间打扫干净。时间够多了，不为难你把？”

    然后甩甩衣袖，就走了。

    他出去也没心思吃饭。而小晴在别墅，打扫卫生，除了哭还是哭，她想不到任何办法来了解薛教授所想：你到底怎么了？你以前不是这样对我的。

    可她就是没想过要离开别墅。

    薛奕勋在晚上听到小晴的小偏房里是这样的话：“冉冉，我觉得薛教授越来越奇怪了，他好像很讨厌我。我真的被他骂地很委屈。可是，他曾经帮助我那么多次，现在他有困难，我不能丢下他不管。冉冉，我想坚强一些，帮薛教授度过他的难关。就算只能帮一点，也好。”

    小晴在小偏房里说着，还像相片发誓。

    薛奕勋听到后无言：小晴，我的难关就是你，只有你能帮我解决，办法就是——你离开我，不要再有任何师生之外的往来，去过你自己的梦想中的生活。你懂吗？

    薛奕勋回到房间，一下躺倒在床：小晴，我该跟你说清楚吗？你能接受得了吗？

    说一不二的薛奕勋在小晴的问题上犹豫不决，辗转反侧。

    想来想去，还是不忍心让小晴痛苦地离开自己，而是继续原来的想法：扮演一个令她讨厌的角色，让她渐渐疏远自己。

    于是，在课堂上，薛奕勋也狠下心来，给小晴一些不堪，让她知道自己不在乎她。

    照例，课堂作业中，薛奕勋在课桌中间来回走动，检查。

    女孩子们的目光都不离薛奕勋，而薛奕勋上学期对潘小晴的种种照顾，已成了女生们心里嫉妒的火种。

    尤其是李玉菲，她看到薛教授走到潘小晴身边了，心里急躁不安：薛教授这是又要手把手地教潘小晴什么吗？看潘小晴那个可怜样，八成是装的吧？不过，即使你再装可怜，也都是东施效颦，薛教授怎么会看上你呢？姑且让薛教授再手把手帮你一次吧。

    薛奕勋在潘小晴的课桌边看了一会儿，潘小晴心里也打着小鼓：薛教授是不是要指点我什么啊？

    出乎潘小晴的意料，也出乎所有同学的意料，薛教授没有手把手教她什么，而是拿起她的作业本，大声念着：“血液中的哪种酶可以同时作为心脏和肝脏病变的依据？回答是：胆碱脂酶，淀粉酶，乳酸脱氢酶，肌酸激酶。”

    小晴不知薛教授为何要大念自己的作业，就看他怎么说吧。

    他很恼火：“潘小晴，你连这么简单的问题都回答错误，平时是怎么听课的？把所有酶的作用都抄写一遍！今天的作业别做了！”
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