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    开课那日，马文飞被逐出院的事，在小范围里引起了轰动。一个神憎鬼厌的恶霸从此消失在书院，不免让人拍手称快。但随后，大家便疑惑不解。是谁能让背靠二皇子和冷家的马文飞被逐出书院？

    学子们正是好玩的年纪，免不了要四处打听、追根溯源。这才发现事情的另一主角是医科名叫莫非的夫子。学子们知道后，皆是满头雾水，莫非？他是谁？表示从来没听说过。

    于是，不乏好事者散布谣言，一时间，各种八卦应运而生，甚嚣尘上。

    不过说来说去，无非就是长安权贵的私生子，和叶家沾亲带故的亲戚，南山医圣一脉的传人这一类的臆测。当然，也有知根知底的人，说是因他医术精湛，救了太医们都治不好的叶臣，才被聘为夫子的。此话一出，立马有人嗤之以鼻

    这些蜚短流长，莫非并不知晓。

    三日后。

    春光漏泄，透过窗棂，暖洋洋的洒在学堂。莫非握着毛笔，一派气定神闲的样子，在宣纸上挥洒自如。

    “李青青：活泼好动，精灵古怪。三日，炒栗子，四包。话本小说，三本。

    张京墨：话多，啰嗦，张扬，热情。嗑瓜子，睡觉，与人窃窃私语。

    张太乙：老成持重，望子成龙。医书，两本。拍儿子脑袋，十五次。

    楚辞：正襟危坐三日。”

    医科学堂学子不多，只有二十八名，年龄层次不齐，但相对来说，二十左右的占据多数。莫非将他们三日来的表现记录在册，无非是想对他们有一个大致的了解，正如治病的对症下药，教学也要因材施教。

    在学堂教授医术，一来学子无法实践，二来夫子无法示范，所以效果并不理想。以往的夫子，遵循的教学模式就是讲解医书，这种枯燥乏味的方式，时间一久，就受到了学子们的心理抵触。

    “喔，接下来，我们讲课吧。”

    这三天来，莫非每天坐在学堂，一言不发，只是在上首看着他们。起先，因为忌惮他夫子的身份，学子们倒还老老实实。可第二天，就有人按耐不住了，在下边和同窗交头接耳，窃窃私语。再加上莫非放任他们吵闹，这两天即便是上课期间，学堂也是闹哄哄的一片。

    现在，听莫非如此说着，一时间鸦雀无声。

    过了半晌，突然有人“嘁！”了一声，似乎也不认为莫非真的会讲些什么，又恢复了闹哄哄的景象。

    呃，这样很没面子啊！
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