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    开封府城复兴的步伐，乎了吴邵刚的想象。

    大量的商贾朝着开封府城云集，大街小巷迅热闹起来，开封府城内的房屋价格直线上升，其价格在很短的时间过了成都府城。

    大量有功名的读书人，也朝着开封府城云集，他们纷纷报名，参加改名为开封学府的招生考试，甚至有不少的读书人，直接去求见大学士窦默，以展现自身的才华。

    爱才的窦默。没有拒绝这些读书人的求见，一时间开封学府热闹非凡，成为了读书人聚集的地方，窦默更是成为了读书人崇敬的先生。

    开封学府亦进行了调整，分为了两个部分，一个部分为太学，相当于领导干部培训中心，凡是进入太学读书的学生，学制为两年，一半时间读书，一半时间在魏王府或者是开封府衙做事情，两年学制结束之后，直接进入到府衙或者州衙做官，成为知府知州的主要辅佐官员，也有部分太学的学生，直接出任县令，而能够进入太学读书的学生，一般都是进士和举人出身的有功名的读书人，或者是制置使衙门举荐的官吏。

    另外一个部分为学府，主要承担教谕读书人的责任，进入学府读书的人，不一定有功名，但只要通过了学府每三年举行的考试，就可以进入太学读书了。

    进入太学读书之人，需要参加专门的测试，进入府学读书之人，则需要通过考试。

    说到底，开封学府，已经承担了为各地输送人才以及培养人才的责任。

    这期间，吴邵刚亲自提议的开封讲武堂也成立了。

    开封讲武堂也是学府，只不过进入这里学习的，全部都是军中的军官或者军士。

    开封讲武堂大学士由吴邵刚亲自兼任，这一下提升了讲武堂的地位，也让众人知晓了魏王殿下异常重视讲武堂。

    军中统领以上军官，轮流到讲武堂去授课，参与讲武堂学习的，上至统领，下至寻常的军士，凡是在军中有不错表现之人，都会被举荐到讲武堂参加学习。

    讲武堂编撰的教材，属于绝密，不允许泄漏出去，每个参与学习之人，只能够凭着头脑记忆，而那些编撰出来的教材，也是通俗易懂的，毕竟进入讲武堂学习之军官军士，没有多少的学识，甚至有很多人不识字。

    二月初，开封学府大学士窦默提出建议，魏王府可以进行科举考试，以招募天下人才，这个建议，得到了王府长史李庭芝的支持，也得到了副史郝经、刘秉忠、张文谦的支持，他们都认为，魏王可临机专断，也就可以开设科举考试，吸纳更多的人才。

    吴邵刚准了窦默的这个建议。

    让吴邵刚想不到的，窦默接下来就提出来了，可以在五月组织第一次的进士科的考试，地点就在开封府城，凡是有举人功名之读书人，都可以参加进士科的考试，同时在八月组织开封府第一次的府试，其余地方也应该在八月或者九月，举行乡试或者府试。

    进士科的考试自不用说，考中了就是举人，而乡试或者府试，考中之后就是举人了。

    郝经等人同样是支持的，他们认为仅仅凭着开封府学府，已经不可能满足王府对人才的渴求了，培养人才的事情必须要抓紧。

    吴邵刚还是有些担心的，若说设立开封学府，甚至在里面单独设立太学，那都是打擦边球的意思，反正没有触碰到朝廷的痛处，无关紧要，可是进士科的考试，那是朝廷才能够举办的事宜，其他地方最多按照朝廷的要求，举行乡试或者府试。
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