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    “仲少，我觉得这没什么可惜的。”跋锋寒不以为然道：“今日奉送，不过是交给李世民代为保管而已。莫非你不相信，江南在我们的治理下，百姓一定会比在江北要富足？”

    寇仲微微一怔，随即大笑：“好你个老跋，莫不是想要离间我与萧大哥的关系不成？江南有萧大哥撑着，不管做什么都可以大刀阔斧，毫无顾忌地放手干，治下的百姓要比李唐的强，这当然是毫无疑问的！”

    跋锋寒淡淡一笑：“知道就好。”

    接着，萧封又将自己的一些治世理念对寇、徐、跋三人好好灌输了一下。

    总之四个字：民富国强！

    这理念，与封建帝王的“国富民强”恰好相反。帝王家讲究将天下财富收拢在朝廷之手，这样才能应付国家各方面的困难。

    却不知，国家许多方面的困难，正是因为百姓穷才引起的。

    而萧封的理念，却是要藏富于民。

    百姓丰衣足食了，自然会真心拥护朝廷。相反，老百姓的日子如果过不下去了，他们必然会揭竿而起！

    至于教育问题，萧封当然也是不会忽视的。

    幸好，儒家思想在隋唐时期还没有经历宋、元、明、清，尚未被阉割人性的“朱程理学”所腐蚀，否则的话，萧封若要砍掉儒家教学方式，再另外推行新学，恐怕比征战天下还要困难。

    这时候的儒士，俱都遵循“君子六艺”，莫不文武双全，怎么教，也不至于教育出太多的腐儒书呆子，这让萧封很是欣慰。

    他所要着手的教育事业中，儒家经典依旧奉为主课，但其他的学科同样重要，虽然不指望能一下将高等的数学物理化学向天下的学子普及，但一些最起码的几何力学、空气动力学、常见的化学反应、简单的机械动力学等等，这些还是要慢慢传播的。
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