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    数学课代表哭笑不得：“老师，你转身看看吧。”

    刘老头摇着头，心想着现在的学生比起几十年前真难懂，然后转过身来，扶着老式眼镜，眯起眼看向黑板。

    “啪——”

    老式眼镜掉在了地上，镜片碎了一地。

    刘老头的表情，和讲台下无数的学生惊人的一致。

    双眼呆滞，神情僵硬。

    占据了大半个墙壁的黑板上，布满了灰白色的粉笔字，密密麻麻，却又条理分明。

    已知、因为、所以、得证的逻辑体系有条不紊地排列着，高达五位的复杂数字嵌套在冗长陌生的公式中，直角坐标系上，走向千奇百怪的函数图像交错重叠。

    洛必达法则、拉格朗日中值定理、泰勒公式……数不清的高等数学法则被应用在这漫长的证明过程中。

    在黑板的另一侧，有个年轻人还笔直地站在那里，手持不知第多少根粉笔，继续书写着。

    在他的脚下，粉笔灰已经落了一地，讲台的地面上，全是他印在灰尘中的脚印。

    世界像是在这一刻凝固了。

    偌大的教室里，除了粉笔和黑板碰撞的声音之外，再也没有其他的响声。

    所有的学生，还有刘老头，都屏住了呼吸，凝望着那块布满字迹的黑板，还有那个身姿挺拔的年轻人的背影。

    坐在第一排的几名数学学神们都放下了自己手中的笔杆，推了推眼镜，目光凝重地看着黑板上的字迹，似乎在思索着什么，最后却只能摇头叹息。

    更多的学生从震惊中回过神来，愣愣地发了一会儿呆，然后拿起笔来，开始记录那个年轻人的字迹。

    刘老头俯下身来，拾起已经破碎了一半的眼镜，戴在了鼻梁上，费力地用残余的镜片仔细看着那些证明公式。

    老人的嘴角，渐渐勾起了一抹微笑。

    他叹息着，可叹息声中却听不出失望，而是满满的欣慰。

    终于，漫长的书写结束了。

    “综上，问题得证。”

    轻声重复最后的一行字，所有人都看到，那个年轻人闭上眼睛。

    他转过身来，将粉笔轻轻放在讲台桌上。

    下一刻。

    不知是谁开始鼓掌，然后掌声扩散开来，在教室中回荡着。

    刘老头走上前去，看着目光茫然的苏牧风，拍拍他的肩膀。

    “这是去年IMO的题目。”

    “你做的不错……不，是很棒！”


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