第(2/3)页

    “不要打击老大了，没人能十全十美呀！哈哈！”

    “老大本来就文武双全，如果再唱念做打俱佳，那就是超人了，让我等凡人怎么活呀？”

    “哈哈！”

    “唉！你们呀！真是……”周易无语。

    “老三，能谱曲吧！老大肯定不会谱曲，我们不要折磨他了。”

    “谱曲当然很容易。这样我要是谱不出来，那就可以去死了。”

    “这就好。老三，看你的了。”

    本来大家还要看看另外两首歌曲的歌词，但课间操已经结束，同学们都上来了。

    “我们中午再看吧！先上课。”

    两节理化课上完，周易和舍友们没去食堂吃饭，直接回寝室，要把歌曲先处理一下。至于午饭，路上顺便买几个包子，就可以凑合，这是经常事。

    事实上，课上的时候，他们几个就把歌词看完了，哪能忍耐到回寝室。

    一路上能忍住不说，就是忍耐力惊人了。

    刚进寝室，把门关上，吴雪花就激动的道：“老大，你那歌词写得太棒了，脑袋怎么长的？”

    “是啊！我本来以为第一首歌曲写成那样，就是最好的了，没想到还有更好的。”

    “用不着这么客气吧！”

    周易无奈，总不能告诉他们，他是站在巨人的肩膀上。

    做梦能梦到东西，谁有什么办法呢？

    “老大就是牛呀！不愧是文武双全。”

    “这是文成武德，一统天下的架势。”

    “好了！好了！别吹捧了，咱们先把曲谱搞定。”

    郑龙仕对歌曲相当满意，笑道：“老大，靠你了。还是你来清唱吧！”

    于是周易又把《水手》和《精忠报国》清唱一遍。他唱得声量不高，但吐词清晰，曲谱无误，非常清楚明白。现在寝室周围没人，同学们都在食堂吃饭，寝室隔音效果还好，不用担心词曲泄漏。

    其实以周易的身份，不怕泄露，但他们很注意这点。

    如果是急不可耐的，恐怕在教室里就宣扬开了。

    但他们几个显然都很谨慎，思想成熟，思虑周密，没人这么干，甚至在路上都没议论，很有保密意识。

    舍友们要是靠不住，周易也不敢这么玩。

    听周易唱完，舍友们纷纷鼓掌：“老大，太棒了，除了唱功差点，其它都很完美。”

    周易无语：“你们这是在夸我？”

    除了唱功，还能有什么呀？

    “老大，唱得确实很棒，你又不是专业的。”

    “谱曲没问题吧！”

    “当然没问题。”

    “老大放心！老三全家都是搞法律的，他自己以前不知道背过多少法律条文了，速记功力是一等一的，小学时背单词都能甩我几条街，如果这些东西都记不住，那就不用混了。”

    “老二，你这么夸我，我都不好意思了。”

    “反正你把音调和声量调高就对了，我是唱不上去了。”

    “哈哈！老大也有不擅长的地方。”

    “不过老三能唱好的话，一定红。”

    “是啊！尤其是《水手》，我感觉这会是一首传唱度非常广的励志歌曲。”

    “老四，你也这么觉得呀？英雄所见略同。”

    “我觉得《水手》的歌词最好，比《翅膀》还好，就励志而言，至少上一个档次。它唱出了青年人追求梦想的心情，能打动很多人的心，给予他们前进的信心和勇气。起码我被打动了。”

    “那当然了。《水手》的社会性、群体性和人文性都十分浓重，甚至可以从精神层面上影响一代人。它能激励很多在事业和人生道路上遭遇挫折的人，给他们失落之后奋起抗争的力量。”
    第(2/3)页