第(3/3)页

    再一次四目相接，白疏桐迟疑了一下，缓缓移开眼神。

    这么长时间了，白疏桐在面对这种不经意的对视时，已不再像当初那样慌张了，也懂得如何掩饰自己的心虚。只是她的功力尚浅，在邵远光面前，她的心思还是表露无遗。

    邵远光看着她，眉心浅皱，问她：“有话想说？”

    白疏桐摇摇头，闷头继续贴□□。

    邵远光盯着她看了一会儿，嘴角撤出了一个平直的线条，缓缓吐了口气。

    少顷，他重新将视线落在文件上，看了没有两行，门外便有人进来。

    进来的人是邵远光研一班上的学生，白疏桐做助教时见过她，不管是上课听讲还是回答问题都特别积极，这样的学生往往能给老师留下不错的印象，恐怕邵远光也不例外。

    白疏桐贴着□□听着对面两人谈笑风生，研一小师妹对心理学刚刚入门，还处于一知半解的状态，问的问题不乏傻气，不过傻气的问题中也藏着一些质朴、根本且值得思考的东西。

    邵远光一反冰冷的常态，宽容地为她解答疑惑，有时还隐晦地说一、两句赞赏的话。

    小师妹听出了邵老师话语背后的鼓励，笑嘻嘻地应承下来，转而又和他聊起了自己未来的规划。

    读博？留学？做研究？她的人生和邵远光有什么关系？

    白疏桐翻了个白眼，将贴完了的□□往边上一推，开始上网查邮件。

    许是动作大了些，对面两人的谈话声顿了一下，小师妹看了眼白疏桐，冲着邵远光吐了吐舌头。

    邵远光倒是没什么反应，只是接口道：“你对研究感兴趣是好的，想尝试也可以，但做研究并不轻松，你要做好思想准备。”

    小师妹似乎就在等邵远光的这句话，当下表态道：“如果能跟着邵老师做研究，我肯定……”

    她话还没说完，邵远光摆了摆手：“我还没有答应。”他说罢，眸光一闪，瞥了一眼白疏桐的方向，“做研究也是讲天分的，基础太差的我不会考虑。”

    小师妹机灵，当即道：“我一定不会让邵老师失望的！”

    白疏桐听着两人的对话，余光不由瞥了一眼小师妹离开时欢快的背影。

    研究的天分，她自然是没有的，就连六七年的基础在邵远光眼里也不过硬，除此之外，她也没有小师妹那样的决心……

    白疏桐想着，心里不由泛起阵阵酸意。得不到的自然是酸的，研究也好，天分也罢，还有邵远光的夸赞与垂青。      笔趣阁手机端    http://m.biquwu.cc


    第(3/3)页