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    她迟疑了一会儿，想了想，然后就欣喜的点了点头，这让我感到非常高兴，本来看她不会说话，还担心她连写字也会忘掉，我说道：“用你刚才喂我喝水的石碗装点水过来，我们就在这个石台子上写字好吗？”

    她点了点头，起身跳下石台，很快就装了一碗水过来，我怕她不明白我的意思，然后又说道：“我问你一句，你就写字来回答我，好吗？”

    她点了点头，我说：“那我先问你第一个问题，你叫什么名字。”我的左手并没有受伤，所以勉强可以抬起来，我用左手的食指在石碗里沾了点水，在石台子上写了六个字：你叫什么名字？然后我指着那几个字又对她说了一遍。

    她嘴里又开始“依依呀呀”的说起话来，我气的半死，那“依依呀呀”的声音我怎么听得懂，我着急的对她说道：“你别再说了，用手写！”然后我指了指石台：“像我刚才那样写。”

    她终于明白了过来，点点头，就用手指在石碗里沾了水，然后就在石台子上开始比划起来，但却不知道如何下手，我说道：“你别怕，写啊！”

    她想了想，似乎是在回忆什么，我虽然心急，也不好打扰她。

    又过了一会儿，她总算是想通了，就开始在石台子上写起字来，她写的很慢也很小心，等她停下来时，我一看，就写了两个字，而且还极不规则、扭扭曲曲的，是“木”和“二”字。我还没见过这种姓名，实在有点古怪，于是问道：“你叫木二？日本人？”

    她十分的着急，很快就摇了摇头否认了我，我被她搞懵了，那两个字的确是“木二”啊，难道这两个字我都会读错？我又问道：“你不叫木二？那你叫什么？”

    我知道我这一问也是白问，因为她不会说话，就算想说什么，也是一个“依依呀呀”的音调，可是她不叫木二，为什么又写那两个字给我看，难道其中还有其它的意思？

    台面上的水迹很快就干了，于是我对他说：“你再仔细想想，你的名字叫什么？”然后我指了指台面，让她继续写字。

    她本能的苦起脸来，似乎觉得写字是件十分头疼的事情，我不知道她的脾气怎样，所以也不好逼迫她，只是一脸期待的看着她。

    她眼珠不停的转溜着，耸拉着脑袋在那努力的回忆，半响过后，她欣喜的手舞足蹈起来，我立刻问道：“是不是想到什么了？”

    她点了点头，然后又用手在碗里面沾了些水，就开始在石台上比划起来，这次她写的十分用心，边写嘴里还边念叨着，不过我完全听不懂。等她停下来时，我伸头一看，第一个字还是“木”字，第二个字也还是“二”字，我心里郁闷极了，怎么又是这两个字？

    她似乎是看出了我很着急，用手指了指“二”字的后面，然后又指了指自己，继续写起字来。我心想，难道她的姓名是三个字，她还没写完？所以我只好耐下性子，继续看她写下去，她嘴里仍旧在念叨着，很快，最后一个字也写了出来。
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