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    “吃饭是右手，向右转是哪边？！”

    一个士兵又转错了，杨潮怒吼的声音响起。

    士兵的脸皮一抖，露出恐惧之色。

    接着感受到右腿侧面突然一烫，一股火辣辣的感觉，但是士兵反而松了一口气。

    棍子只有举起的时候，才让人害怕，落下后的棍子，就没有威慑力了。

    杨潮反复强调，有些人就是分不清左右，这水平也就跟小学生一样。

    杨潮想过办法，比如在右手上帮个布条，或者干脆一只脚不穿鞋。

    可依旧有人弄错。

    最后发现只有一个办法最有效——打！

    做错的就是一棍子，用疼痛让他们分出左右。

    “向左转！”

    啪，齐刷刷转身。

    “向右转！”

    继续转身。

    “向后转！”

    齐齐后传。

    比自己料想的要好，也比站军姿情况好，用了十天时间，左右后转就都学会了。

    却有五个始终学不会分不清，也回家了，因为做不对就没饭吃，实在是受不了。

    杨潮还有十九个兵。

    转步之后，是向前、左、右看。

    “向——左对看！”

    有些人脖子偏得多，有些偏的少，杨潮也没法告诉他们什么是四十五度之类的。

    就一个个扳着他们的脖子，一次次纠正他们，三天后做不对的，按照惯例就开始惩罚，这次情况好多了，惩罚开始第一天，只有两个人被罚没饭吃。

    过了五天就都会看了，杨潮觉得自己的淘汰制是有用的，留下的，都是听话、聪明的，理解力更高的，学习能力更强的。

    之后练的是左右对齐。

    “用余光，余光，就是斜眼看！”

    先示范，在纠正，杨潮已经习惯了教授他们，他们也学习了这样训练。

    又几个孩子，不知道是不是眼神不行，左右对齐时候，总是会走出队列，被裁汰了。

    杨潮还有十五个兵。

    进行新训练的时候，也不忘记巩固老训练，站军姿是基础动作，每天都要做。

    然后是敬礼、转步、看齐。

    第三个月，杨潮才开始练习走步。

    走步显然比前面的动作更复杂，杨潮采用的是分解训练。

    “齐步！”

    杨潮一喊，所有人抬腿，单腿独立。

    “高了！”

    “低了！”

    杨潮拿着找来的一块砖，让没个人脚下刚好容下一块砖的厚度，不能高也不能低。

    “摆臂！”

    一声命令。

    所有人摆开手臂，一手在前一手在后。

    慢慢的调整，那些分的太开给他们收紧，分的太紧的，给他们支开。

    “齐步——走！”

    用了二十天，杨潮才走到走步这道程序。

    士兵迈着步子，还不算整齐，此时还有十二个士兵。

    杨潮规定了步长，以自己的为准，划出线来，让大家遵守。
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