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    苏轼微微拱手。

    “官人，《崇文总目》较为珍稀，原版放置于秘阁，若想品读需有官家手谕，另外，此书的抄录版也是禁止外借的。”

    耶律洪基点了点头。

    他看向《崇文总目》，不由得面带迟疑，不知要看哪一卷。

    《崇文总目》虽为目录书，但也有六十六卷之多。

    按照经部、史部、子部、集部划分，下面还有四十五个类别，甚是纷繁。

    这时。

    苏轼开口道：“官人，若你通晓典籍，建议伱从历部开始看，而后再看子部与集部。此外，史部可先看正史、编年、实录目录，而后再看杂史、职官、仪注、刑法、地理、氏族、岁时、传记、目录等。”

    一旁的苏辙补充道：“若官人不喜杂科，无须看子部中的类书、算术、医书、卜筮、历数、五行、道书、释书……”

    说罢，苏辙还指了指这些书籍目录所在的位置。

    耶律洪基见两名少年对这里的书籍如数家珍，不由得重新打量起他们，问道：“你们是从何处开始看的？”

    “从历部看。”苏轼如实回答道。

    “历部？你们读完经部了？”耶律洪基有些不敢相信。

    经部包括易、书、诗、礼、乐、春秋、孝经、论语、小学。

    辽国一般的书生囫囵吞枣地读完这些书籍，至少也要到十八九岁。

    他不相信两个少年将经部的内容看完了。

    苏辙拱手道：“读完了！我父亲让我们在十二岁前便读完这些经籍了，不过注解还未曾读完。”

    “你们有多大？”耶律洪基问道。

    “我十四岁，我弟十二岁。”

    耶律洪基摇了摇头，道：“你们莫欺瞒本官，十二岁怎么可能读完这些书，你们读懂了吗？本官要考一考你们！”

    耶律洪基捋了捋袖子。

    他准备从这两个大宋少年的身上找回一些自信。

    他想了想，不由得考起了论语。

    “何事于仁，必也圣乎，尧舜其犹病诸，后面是什么？”

    “夫仁者己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”苏辙不假思索地说道。

    “此话何解？”

    “此话出自论语·雍也篇，乃为子贡与孔子的对话，其意为……”

    ……

    耶律洪基一连询问了二人十余个问题。

    考句，考意，考认知。

    苏轼和苏辙皆回答得甚有水准，并且一些认知远远高于耶律洪基，幸亏他们没有反问，不然耶律洪基就又丢脸了。

    顿时，他感觉站在他面前的根本就不是书童。

    而是两个“小苏景明”。

    耶律洪基有些郁闷，又问道：“你们是哪个相公的孩子？”

    耶律洪基笃定。

    一般人家不可能培养出来如此知识渊博的少年。

    苏轼拱手道：“回官人，家父并非官身，只是寻常百姓。”

    “那……那……那你们怎能在集贤院当差？”

    “临近年底，集贤院缺少抄抄写写的书童，我二人才侥幸进来，不过到月底，我们就要回家了，我们学识浅薄，无资格长期待在这里，也无法入国子监，只能回家读书了！”

    非官身家庭。

    学识浅薄的临时差遣。

    没有资格前往国子监学习。

    听到这些话语，耶律洪基感到无比刺耳，差点儿没有气死。

    如此优秀的两个书童，竟然只是普通百姓家的两个小子。

    大宋的少年都优秀到这种程度了吗？

    按照这个标准，他若生在农家，这个年岁恐怕只有挑大粪的资格了。

    这一刻。

    耶律洪基的心态有些崩了。

    比不上大宋朝那些柱石官员，他认了。
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