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    有了孫賊的幫忙，王慶國的效率也高了很多，因為學生們交的錢有分分錢，有毛毛錢，還有塊快錢，有紙幣，有硬幣，所以，點錢是個技術活，要是他收錯了或者少收了，那么，他弄不好要補錢的，所以，這個錢寧愿慢一點，也不能出錯。

    孫賊寫開始抄寫全班人名字，然后在王慶國收過錢的人名后面打鉤，

    在幫著王慶國把收好的硬幣紙幣都分類放置好，用幾個大夾子分別加起來，至于硬幣，點過后就放進了一個小布袋子里面，孫賊的幫忙使得本來混亂的講桌逐漸的整齊了起來，王慶國也發現了，果然，他沒有看錯人，孫賊的獨立性是班里學生們少有的，而且其他學生都怕自己，孫賊則沒有這種感覺，其實班里有這么一個學生，有時候覺得也挺好的。

    不再分心，隨著班里的學生越來越多，孫賊和王慶國的配合也熟練了很多，等到快九點多了，班里的大門已經不在進人了，交過錢的，把作業也都交了的學生們，都整齊的坐在了自己的座位上，有的在左右交談，有的則是在看著講臺上忙碌的兩人，等王慶國收完了最后一個學生的學費，孫賊也在旁邊拿出了自己的學費，都是塊塊錢，這些都是他上學期的獎學金，

    王慶國深深的看了一眼孫賊，他對這錢是有印象的，有好幾次都是他轉交給孫賊的，可是孫賊沒有亂花，又原封不動的來交了學費。

    等完全記錄完畢，孫賊在和王慶國確認過一些，沒有他的事了，他才拉著板凳回到了自己的座位上，頓時，班級里面的學生把目光都聚集到了王慶國的身上，

    王慶國把錢都收進了布袋子里面，看著交上來的作業本厚度，開始了新學期的第一次發火。

    “誰沒交作業，自己站起來，別等會讓我點名。”

    教室里面“嘩啦嘩啦。”的一片板凳響聲，

    好家伙，后面兩排的學生，站起來了一半。

    王慶國腦袋上的青筋直冒，又開口道：

    “誰的作業本沒有寫完就交上來了，自己也站起來。”

    教室里面又是一片響動，

    教室里面的學生都是轉頭相望，
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