第(1/3)页 孙贼听到李老的话,他本来想拒绝,因为他觉得没必要, 而且他感觉他自己都还在学习,专门带学生的话, 可能会带不好,误人子弟。 一旁的王老师好似看穿了他的心思一样,笑着就跟着一起劝起了孙贼, “孙教授啊,其实李老的话有道理,带学生是每个教授都会经历的事情, 如果你发现有好苗子了,你可以收到你手底下做事的, 他们帮你做事,跟着你一起做研究,对于他们来说也是好事, 这些事情都是他们毕业前要经历要做的。” 后面的李老这时候环顾了一下车辆内部,看着吉普车的空间够大的, 对着王老师问道, “对了,小王,我不是记得学校采购了一批摄影摄像的仪器么, 你说让小孙带上一套怎么样,他外出调研,虽然报告写的很详细了, 可是,现在的科技技术这么发达了, 能把小孙和其他人交流时候的场景, 还有那些传武的套路都记录成影像的话,会不会更好一些。” 王老师在副驾驶上一拍大腿, “李老你的这个建议好啊,我回学校就给孙教授调一套, 立马把相机和录影机都给孙教授安排上。” 说完,转头看向了孙贼,笑着开口了, “孙教授啊,你看,这不,就来活了,你以后再和其他人交流的时候, 有两个学生在旁边帮你一边拍照,一边录像,这样的话,你的报告是不是还有了影音版, 这样的话是不是就更加具体化了。” 李老和王老师的建议让孙贼心动不已,是啊,以前的他怎么没有想到呢, 如果能拍照和录像的话,这样以来,很多传承哪怕是当代失传了, 可是随着这些影像和报告的保存,后人还是可以跟着学习的, 这样一来,岂不是更好保存了传武的传承。 想到这里,孙贼也不再拒绝, “李老,王老师,你们说的在理,我听你们的安排, 那这个学生我要怎么收呢,我没这方面的经验。” 看到孙贼答应,王老师转头和李老相视一笑,王老师这才说道, 第(1/3)页