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    “明珠，你去帮我喊他过来吧。”尹晴只好对明珠说，“还有二十分钟，他再不出现，就会被判弃权。我希望他不是那种临阵退缩的人。”

    接到了尹晴亲口布置的任务，明珠是又高兴又心酸，高兴的是获得了尹晴的信任，心酸的是她心里只关心吉住的安危与得失。答应是答应下来了，但是要自己去替自己的“情人”去把“情敌”叫回来，明珠实在迈不出这一步。

    “强强，你去将明珠叫过来参加比赛。”明珠吩咐王小强道。

    王小强不满地说：“明珠，明明是尹晴交给你的任务，应该是你去喊人。”

    明珠低声威胁道：“那我下次就不帮你传情书给‘安培表‘了。”

    “算我怕了你了。”王小强无奈地说。

    ※※※

    王小强气喘吁吁地闯入高一九班的教室，打量教室里面的学生，寻找着吉住。

    此时老师在给学生讲授“西欧封建制度”形成时，他骄傲地说：“大家在初中时候都已学过中国史吧？西欧奴隶制瓦解是476年西罗马帝国灭亡，而中国封建社会开端是前475年。由此我们可以得出西欧封建制度形成比中国晚了近一千年。”

    他发现台下的学生眼神都望着门口，并不在听自己的精彩演讲，便向门口望去，见是一个胖乎乎的，长得怪可爱的小男孩，便蹲下身子，友好地问：“小朋友，你是来找你的哥哥的吧，有什么事情吗？他叫什么名字？”

    王小强尴尬不已，面红耳赤地说：“我是高一四班的王小强。你们班的吉住同学要参加下午的围棋比赛，地点是在多媒体楼的第三会议室。现在找不到他，我过来找人的。”

    台下一片哗然。

    陈靖缘听说吉住失踪，不禁急得坐立不安。

    同桌的刘勇安慰她道：“陈美眉，不要着急。吉人自有天相，你的心上人会平安无事的。”

    老师用擦板用力地拍了拍讲台，大声说：“安静一下，不要吵，现在是上课时间。你们有谁知道吉住在哪吗？知道的人，就回答一下门口的这位同学。”

    张悦举手答道：“十二点半我离开寝室的时候，他还在睡觉。可能他睡过了头。”

    王小强听到此言，拔腿便跑。而心系吉住的陈靖缘在老师吃惊的目光中，也冲出了教室，去寻找吉住。

    “老师，我们也去找吉住。”朱亮、李诚然、张悦、陈商、秦瑞阳这五个班上的围棋爱好者跟老师打声招呼，也不等老师同意，就离开了教室。
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