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    比赛的旋律不是任何一首已知的曲子，只是提前由专门的作曲家临时写出来地一段旋律而已，因此丝毫不会有选手事先练习下来地可能。同学声乐的学生进行地视唱练耳相比，这种在钢琴上进行的旋律模仿具有更高的难度。因为钢琴的音域本来就比人声宽广得多，再加上旋律的变化也更加丰富，节奏也更为复杂，这些都给模仿带来了很大的难度。因此，这一环节，很考验选手的综合钢琴素质，不光是手底下的功夫要硬，一双耳朵更得好使。虽然只有短短的十六小节，但在听过一遍之后完全记住，还是一个不小的挑战。

    钢琴上传出一段具有中国特色的旋律。这是一个典型的一段体，两个乐句，都是采用的五声商调式的手法，一呼一应，听上去很简单。

    仅仅是右手的旋律，没有双音和和弦，这段简短的乐曲很快演奏完了。

    钢琴前面的黄彦轻轻闭着双眼，神情极为专注，待这位老师演奏完毕，示意自己可以开始了的时候**黄彦马上坐到了钢琴前，先是轻轻地弹了几个音，找到了音高的位置，随即静了静，回忆了一下刚刚的旋律，便演奏了起来。

    旋律很短，黄彦很快弹完了，虽然在节奏上和原曲有一些小的出入，但整体的感觉上却十分不错，基本上还原了原曲的意图。比起上一位选手林锋来说，显然要强出许多。

    各位评委的脸上也都露出了比较满意的神色，纷纷在面前的硬纸板上写出了分数。

    “好的，请二号选手黄彦选择音乐知识题。”，看到黄彦完成了旋律模仿部分的比赛，朱君随即说道。

    黄彦向后方的大屏幕看去，蓝色的背景下是三排共十五个数字，刚刚林锋上去时已经将一号题选了，他可以在剩下的十四道题中任选。

    “我选10号题。”，黄彦想了想，对着话筒说道。

    “好的，二号选手黄彦选的是10号题，让我们一起来看一下。”，朱君话音刚落，大屏幕上马上切换成了一组文字。\\\\\

    “钢琴协奏曲是钢琴艺术体裁中十分重要的一个部分，请问：被称为五大钢琴协奏曲的作品分别是什么，要求，至少答出三部以上。”，朱君看着大屏幕上的字，念道。

    略微想了想，黄彦开始了回答：

    “有柴可夫斯基的第一号降大调钢琴协奏曲、贝多芬的第五号降大调钢琴协奏曲“皇帝”，还有……”，黄彦低下头又想了想，继续说道：“拉赫马尼诺夫的第二号小调钢琴协奏曲。”

    黄彦已经回答完三个了，而此刻下面一些知道答案的观众们也在小声地低头私语着。

    “怎么样？说的对不啊？”

    “应该有《命运》吧。”
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