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    “这是什么意思？”长公主也不懂了，看向了雅卿。

    雅卿还真的不知道大哥是这么教学生的，不过，没去边关之前，大哥很忙啊，每天都在伏案写着什么。若不是大嫂天天逼着他出去骑骑马，只怕去边关没两天就得晕菜。现在说，这半年，他只见了这些学生六面，她不得不想，这是啥意思了。

    看玉如，玉如再摇头，她对读书没兴趣，所以高峻从来也就不会对着她谈那些，他们谈的都是玉如感兴趣的话题，比如北境的风光，他们怎么养马之类的，还有她小时侯，跟着父母在北境的生活。现在问她高峻为什么这么干，不好意思，她不知道。

    唐夫人也不明所以，高家在家乡的学训是，厚德载物。不主张机敏巧辨，让学生之间辩论，这是什么意思？况且，这也是传统儒家不支持的。

    “可能重点就在于逼他们读书。”雅卿决定靠自己了，以她对大哥的了解，他一定知道-这回无漏洞可钻了，那么，他能做的，就是让这个六个学生尽可能的多读书。怎么样他们更多，更多角度的读书？

    除了开书单之外，其实最好的办法就是竞争。只有让他们之间有了竞争的态势，那些书单就是基础，而辩论其实六个人就有六个观点，当这六个人引经据点想要批驳对方的时侯，他们是把对方的论点给听进去了的。其实这六个月，他们六个人是六乘六，绝对超过了三十六的。

    长公主明白了，笑着叹息了一声，看向了远方，“这一战，我信峻儿！”

    (未完待续。)

    ps：　　跑运输就那么一说，就凭我，开三十迈，想跑运输，都不够赔油钱的。哭，好像除了写文，我啥也不会，而我还是一个天赋不够的作者，好想哭啊！      笔趣阁手机端    http://m.biquwu.cc


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