第(2/3)页 “第四部言情作品《我们仍未知道那天所见的花的名字》,这次所言之情,并不再是爱情,而是一种友情。完全独立,跟之前的作品从立意上来看并没有任何关联,虽不承上,但却启下,从这里开始,搬运工的整体表现可是向着更高一层面推进,多线并行。” “第五部言情作品《秒速5厘米》,这是一部电影,在七夕上映,讲述的是一个‘有情人终不成眷属’的充满了恶意的故事。整部作品由三个短篇构成,正是人三种时期恋爱的体现:年少无知时的懵懵懂懂,不知道弥漫在两人中间的喜欢是什么,等到发现,却又错过,多年之后回想起,无奈的叹气,却又欣慰一笑;朝气蓬勃的青春是,知道自己喜欢对方,却又因为胆小没能说出口,有多少人也是这样的呢;步入社会,对社会是个什么东西多多少少了解了一些,这时,喜欢真正成为了爱情,知道自己爱的是谁,该怎样对待,与原来的无知与胆小不同,却又羡慕当时的无知与胆小。两颗曾经相溶的心,经过了13年的时间,彼此达到了地球上最远的距离。” “第六部和第七部言情作品是同时开始连载的,并且都出了galgame——《air》和《school-days》。先来说说《air》吧,这部作品再一次换了一种言情的角度,它是从亲情来描述的一段感人的跨越了千年的传说故事。” “《school-days》又跟之前的角度不同,此前都算是正面的描写,但是《school-days》完全是一种负面的角度。伊藤诚,一个普通的男主角,抱着对爱情的向往,却渐渐沉沦在了**之中,无法自拔,最终导致了最震撼人心的一幕,那一幕现在被人们称之为‘好船’。之前都是对情的单一描写,但是在这里,则是一种对情与欲的质问,也是一种对人性的质问。” “尤其是《school-days》的游戏,搬运工曾经邀请过我参与制作,深深被搬运工的想法所折服。《school-days》的选项极多,并且无明显提示,每一个选项之后不单单是对所要攻略角色性格的体现,还是一种对玩家们心理的测试——这个游戏就是试卷,玩家们攻略的结局就是成绩。依托隐藏在选项背后的心理学问题,用最后的结局给玩家们上了非常深刻,永远都不会忘记的一课。” “整整七部作品,从各种角度来给人们表现各种各样的感情。搬运工有一部作品《龙珠》,说是只要集齐了七颗龙珠,就能召唤出实现愿望的神龙。搬运工已经集齐了七部作品,于是他进行了召唤。如果说之前的七部作品都是一种对观众们的提问的话,那么这就是答案——《clannad》!” “立时一年,搬运工亲自监制,亲手绘制的人设、分镜稿乃至亲手谱写出的各种经典的名曲,无不说明搬运工对这部作品的重视。” “此前各个作品对于言情基本都是从单一角度来描写,但是《clannad》将亲情、友情、爱情全部囊括,多种角度同步描写,然后同步推进,到最后一同推向最**。描写了冈崎从一个幼稚的学生,成长为一个合格的父亲,一年的时间让观众们仿佛重新经历了一边漫长的人生。” “此前那些作品给观众们带来的疑惑,都在这部作品中,通过对冈崎的故事和选择的描写,做出了解答。所以说,《clannad》是答案,解答的是读者的疑惑,解答的是感情,解答的也是人生!” “这八部作品是一个整体,所体现的不仅仅是故事,更是搬运工本人的想法。将这些作品统合起来看,才能明白搬运工所想告诉人们的故事,才能感受到搬运工那颗浩瀚无垠的心!” 易天行的话被各大媒体引用,更被刊登在各大报刊和杂志上。 们经过易天行大师如此一提醒,才恍然惊觉,他们之前看那些作品的心理活动确实如大师所言。等重新又看了一边明白之后,内心又为此感到深深的震惊,从《kanon》开始,又以《clannad》将一切推到巅峰,一步步循序渐进,利用引人入胜的故事,将深刻的内容隐藏在数部作品之中,潜移默化地将一些人们所忽视的、所没有注意到的、所不明白的道理,用故事告诉人们,又用观众们的感动,让他们理解并且认同和吸收。 第(2/3)页