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    我没上几节课，直接又翘课了。回到宿舍，我的心终于冷静了下来。因为我发现，急也是没用的。我此刻，应该全身心的将心思放在那间鬼教室上。

    这鬼教室，是诛煞/笔的守护人，那个小屁孩用来对付我的。自然，这鬼教室不可能那么简单。想逃出鬼教室，简直比登天还难，更甚者，我将死在鬼教室里。

    不过一想到此处，我就狠狠的咬紧了牙关。要是连这鬼教室都对付不了，我还谈什么想夺得玄门三宝？毕竟，这鬼教室仅仅只是那小屁孩对我使的一手邪门手段而已。

    我咬紧了牙关，开始翻看爷爷留下的那本鬼术。一天的时间，我几乎将这本书翻完了，仍旧没有找到任何关于这鬼教室的记载。不过，我倒是在鬼术上发现了剑魂的记载。

    剑魂，指的就是附着在剑上面的魂魄。一些玄门中人，通常会在剑上封印一只魂魄，让剑的威力变得更大。但是封印了剑魂的剑，一般来说都是邪器。这种剑必须隔一段时间，就杀一个人。

    而剑魂上的魂魄，便会吸收被杀之人的魂魄，变得更加的强大。

    倘若某一天，这把剑不杀人了，剑魂便会释放出煞气。而使用剑的人，便会被煞气所侵，最后被剑所控制。所以这邪器，邪就邪在这里。

    看到这里，我不禁皱起了眉头，并默默的合上了书。看来，我也可以尝试着恢复古剑上的剑魂。古剑上一旦有了剑魂，说不定不会比玄门三宝差。

    合上书以后，我立马将心思从古剑上抽出来。又想起了那间鬼教室，因为这时候，天色已经渐渐的有些黑了。

    我又将刘隋留下的那张纸条反复的看了起来，纸条上写着，那些学生的鬼魂根本不在教室里，让我注意墙壁和讲台，这是什么意思？

    意思就是说，那间教室里所坐的那些学生，压根就不是死去那些学生的魂魄，那是谁的魂魄？

    我一想到这，心中猛的一惊。莫非那些人，是跟我一样，后来才进入教室的人的魂魄？

    我猛的又想起那个女鬼老师来，此刻我发现那个女鬼老师也非常奇怪。当我回想起她的表情时，我发现这女鬼老师每次想出手打学生的时候，她的脸上都出现一种难以形容的恐惧和拒绝的表情。

    意思就是，那女鬼老师所做的一切，好像完全是身不由己的。但是，她必须得这么做。
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