第(1/3)页 “不要将全部的力量给予一次的进攻,如果没能杀死敌人,你将会遭到敌人的反杀,再来。” 老实说,彦不知道该怎么去教导一个五岁大的孩子。 但他只能按照自己的所想,努力去教,至于佐助能学到多少,彦不敢保证。 战斗是最有成效的教导。 至于基础,不在彦的考虑范围。 精彩节目更是没有,佐助才第一次接受教育,就直接上棍子打人,要是一次摧毁了这小子的自信心,可就糟糕了。 尽管佐助是一根弹簧,压下去还会弹起来。 彦也不想给他留下太深刻的心理阴影。 “战斗的时候切记心浮气躁,再来。” “再来!!!” 训练场内,佐助人麻了。 如果不是亲身经历,他绝对想不到,彦的教育是这样的,一次次的进攻,一次次的被教育,让佐助开始怀疑人生。 战斗不应该是这样的啊。 在学校里和老师对抗,都没有这样的压力。 难道我真的这么弱? “好了。” 当佐助连拿苦无的手都开始在发抖的时候,彦停了下来。 “我不是学校里的老师,不会对你温柔关怀,也不会特意的去放多少水,给你树立信心。 我的教育是让你认识到你有多么的弱小,有多少缺点,然后去正视自己,正视这些缺点,去努力,去变强。” “回去好好的回忆今天的战斗,用卷轴仔细的记录下来,然后写一篇不低于两千字的总结,交给我。” “两,两千字?” 累的几乎要跌坐在地上的佐助,感觉天都快塌下来了。 “哈哈哈.......我就说训练场里的队长怎么可能是个温柔的人,这不是来了吗?” 两千字总结,绝对要命,何况是对一个五岁的孩子。 绝对能让佐助抓破几层头皮。 累的半死,回去还要记录战斗过程,详细的记录,最后还要写总结,这样的惩罚,绝对比揍一顿来的严重。 这一刻,佐助想死的心都有了。 哪有这样欺负人的。 第(1/3)页