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    顾锦歌也过去，拿起来翻了几页，她皱起了眉头：“有些文字和大乾不一样，这纸质画面，说不出古怪，是异域国的东西吗。”

    如果可以的话，也能那么理解。

    沈芷凝却有种怀念的感觉，毕竟大家都是985、211出身：“陛下，您不是准备改革教育吗，这就是很好的教材。”

    许墨辰苦笑：“不行吧，朕要是拿这些东西去推广教育，要被十方世界笑死。”

    教小学生的玩意，等于说是启蒙教育。

    里面的知识，哪怕是第一次接触的顾锦歌，来回看了几次，也就懂了。

    除了英语一脸懵逼外。

    “紫苏、翠竹，”她开口叫唤，“你们也过来看看。”

    这两个是侍女出身，更是大字不识几个。

    两人听了，也凑了过来，翻着语文数学看。

    “怎么样？”顾锦歌问。

    “娘娘，”紫苏一边看一边说着自己的感觉，“这能懂啊，有些字虽然不认识，但是能猜出来大致的意思。

    还有这什么数学，很简单啊，紫苏我用手指头就能数出来。”

    翠竹也频频点头：“就是有些奇奇怪怪的字，不知道是什么。”

    她翻到的是拼音页面。

    许墨辰：“……”

    那可不，你们的智商比起一年级小学生还是要高的。

    沈芷凝笑得打不住：“陛下你看，连她们都能接受的。”

    紫苏和翠竹总觉得这话里面似乎有点不对劲。

    这话说得许墨辰上心了。

    这个世界和蓝星，在语言上没有什么不同，文化社会层次等，除了存在修仙者外，也大同小异。

    许墨辰猜测，应该是主体人族发展的轨迹类似。

    只不过这个世界，前进和提升的空间，全部被修仙者锁死而已。

    放在同时代来看，二者相似度很高。

    而他交换出来的教材，属于现代教育。

    现代教育用的教材，涵盖面更大，充分考虑了受教育者的平均情况，在此基础上做出来的。

    也就是说，一般智商以上都可以接受。

    “爱妃觉得，”许墨辰也凑过来，“在大乾推广这一套能行？”
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